Ett gäng fjärdeklassare på Igelboda skola i Nacka såg filmen Coraline. Vissa hade redan läst boken. Nu fick alla se filmversionen. Efteråt målade barnen en scen ur filmen som de fastnat för. Nu kan vi alla få njuta till några av deras målningar.
Klassläraren Sabina Zetterberg berättar att inför filmvisningen var barnen entusiastiska. Dagen efter visningen hade de en lång diskussion i klassrummet om vad som hade hänt i filmen. Eleverna diskuterade varför de olika personerna reagerade som de gjorde och om man kan lära sig något av filmen. Sabina Zetterberg berättar att det resulterade i en diskussion om ”att vara nöjd med det man har”.
Redan innan filmen visste barnen att de skulle välja någonting ur filmen att måla så de var förberedda på det. Några hade dessutom läst boken i en läsgrupp. Då läste de en sida var högt för varandra och sen diskuterade de innehållet. Eftersom boken var lite svårläst gjorde inte hela klassen det.
Efter klassens diskussion som tog ca 45 min fick alla berätta vad de skulle måla, detta för att inspirera dem som hade svårt att bestämma sig. Sedan började alla måla. Instruktionerna var att hela papperet skulle målas och de skulle blanda färgerna, det vill säga, de fick inte bara måla i den blå färg som fanns utan de skulle blanda den på något sätt. Detta för att eleverna skulle träna sig att skapa egna nyanser och inte vara låst av den färgpalett som redan finns från början. Bilden får så mycket mer liv då, berättar Sabina Zetterberg.
Resultat kan ni se genom att ladda ner Coraline elevmålnignar här!