I boken "Att lära av varandra" summerar Kristina Hansson, verksamhetsledare vid Centrum för media och IT i Piteå, sina erfarenheter av ett tjugoårigt skolutvecklingsarbete med media och IT i Piteå kommuns grundskola.
Här beskrivs hur lärargruppens växande intresse för mediepedagogiskt arbete länkats samman med de statliga och kommunala satsningarna på IT i skolan. I boken redogörs för de senaste årens aktiviteter på det mediepedagogiska området i Piteå. Kommunens IT/mediepedagoger har initierat utvecklingsdialoger med samtliga grundskolor.
Lärare har uppmuntrats att forska i sin egen pedagogiska praktik för att dokumentera och belägga effekterna av det mediepedagogiska arbetet. En utbildningssatsning för rektorer kring mediefrågans betydelse i skolan har genomförts. Genom de konkreta beskrivningarna av olika insatser är det lätt att konstatera att mediearbetet bidragit till att utveckla skolan.
I början av 1990-talet tog Piteå kommun del av ekonomiskt stöd från Svenska Filminstitutet för att initiera skolmedieverkstäder och utveckla arbete med skolbio för grundskolan. Denna satsning blev en naturlig förlängning av de insatser som sedan länge pågått i kommunens skolor för att stimulera skapande och lärande med medier och andra kulturella utryck.
Ett medvetet och strategiskt arbete bland lärare och skolledare resulterade i att dåvarande Skolstyrelsen i Piteå kommun den 31 oktober 1996, som en av de första kommunerna i Sverige, antog en mediepedagogisk plan för grundskolan. Piteå har under de år som gått fungerat som inspiratör och förebild för många kommuner och skolor runt om i landet som önskat utveckla arbetet med medier i skolan.
Genom utgivningen av Kristina Hanssons bok vill Piteå kommun och Svenska Filminstitutet visa hur ett lokalt initiativ och ett nationellt stöd på ett fruktbart sätt kan samspela med varandra. Föreningen Datorn i utbildningen har 2004 nominerat Kristina Hansson till lärarstipendiet Guldäpplet som sedan 2002 utdelas till en eller flera lärare som förnyat lärandet med stöd av IT i egen undervisning och som inspirerat elever och kollegor i ett lokalt, kommunalt eller nationellt verksamhetsfält.
Kristina Hansson är verksamhetsledare för Piteå kommuns mediepedagogiska resurs, CMiT – Centrum för media och IT i grundskolan. Hon har en bakgrund som lärare, journalist och mediepedagog och har tidigare berättat om sina erfarenheter av mediepedagogiskt utvecklingsarbete i skolan i boken Piteåmodellen – När eldsjälarna gjort sitt! (1997).