Arbetsmodell på Karlsängsskolan
På skolan indelas personal, lärare och fritidsledare i tre arbetslag, så kallade spår. Varje spår består av c:a 160 elever och 20 lärare plus annan personal. I samband med framför allt elevvårdsärenden kan respektive spår dela upp sig i två grupper om c:a 10 lärare för att underlätta arbetet med att uppnå målen.
Varje arbetslag har en spårledare vars uppgifter i huvudsak är att leda konferenser och att samordna verksamheten inom spåret och med övriga spår. Arbetslagen har bland annat ansvar för elevvård, viss schemaplanering, föräldrasamverkan, en mindre del ekonomi, temastudier och utvärdering.
Karlsängsskolan tilldelades Skapande skola-pengar vid den första beslutsomgången 2008 som används för att öka elevernas möjligheter att ta del av professionella kulturupplevelser, men också att själva få möjlighet att skapa kultur i det dagliga skolarbetet.
På Karlsängsskolan finns även kommunens Kulturpedagoger representerade. Kulturpedagogernas uppdrag är att stödja grundskolans pedagoger i arbetet med att få eleverna att uppnå läroplanens mål. Detta sker genom att stärka de estetiska uttryckssformerna och skapa ökad lust till lärande.
Kulturpedagogerna arbetar utifrån önskemål från de olika skolorna i kommunen. Bland kulturpedagogerna finns kompetenser inom musik, media, bild, drama dans och teater samlade. Mer om Kulturpedagogerna finns att läsa på
http://www.kulturpedagogerna.se
Med kombinationen projektpengar och fast anställda kulturpedagoger kan det byggas arbetssätt där lärande berikas. Nedan listas några av de arbeten som ska genomföras under 2009
• Vi planerar att genomföra minst en skolbiovisning på en biograf under året.
• Eleverna ska få arbeta med film i NO-ämnet där de utifrån temat miljö ska kunna tillgodogöra sig kunskaper om miljön genom att använda filmen som verktyg.
• Eleverna ska i ämnet franska spela in filmer och på så sätt tillgodogöra sig kunskaper i att uttrycka sig verbalt på franska.
• Eleverna ska i ämnet bild skapa egna filmer utifrån analyser av samtida konstverk